Βιωματικό Εργαστήριο: Αναζητώντας τoν Εκπαιδευτικό Μέσα μας

Έναρξη: Τρίτη 9 Φεβρουαρίου 2010, 18:00-20:00
Διάρκεια: Δύο δίωρες συναντήσεις (9/2, 16/2)
Διοργάνωση: Κέντρο Βιωματικής & Συνεργατικής Μάθησης: Ανοιχτό Σχολείο (Παιανία)
Συντονίστρια: Βαρβάρα Ρεκλείτη (Ψυχολόγος)
Κόστος Συμμετοχής: Για εγγραφή έως τις 15 Ιανουαρίου 60€ (φοιτητικό 40€)
Για εγγραφή από τις 16 Ιανουαρίου 80€ (φοιτητικό 60€)

Τι είναι αυτό που κάνει τους μαθητές να εμπιστευτούν τον εκπαιδευτικό που έχουν απέναντί τους;
Πώς μπορεί ο εκπαιδευτικός να δημιουργήσει την κατάλληλη μαθησιακή ατμόσφαιρα;
Πώς μπορεί το μάθημα να γίνει μια διασκεδαστική διαδικασία τόσο για τους μαθητές όσο και για τον ίδιο τον εκπαιδευτικό;

Η εκπαίδευση είναι ένα απαιτητικό επάγγελμα. Το πιο σημαντικό εργαλείο που έχει ο εκπαιδευτικός την ώρα της δουλειάς του είναι ο ίδιος του ο εαυτός.

Στόχος αυτού του σεμιναρίου είναι να εστιάσουμε στον Εκπαιδευτικό ως Άνθρωπο, με τις δικές του ανάγκες, δυσκολίες και επιθυμίες. Να δούμε πώς αναγνωρίζοντας κάποια δικά μας κομμάτια, μπορούμε να γίνουμε πιο αποτελεσματικοί στην επαφή με τους μαθητές – γιατί η εκπαίδευση είναι κάτι παραπάνω από τη μεταφορά γνώσεων από τον εκπαιδευτικό στον μαθητή. Το κλίμα που θα δημιουργηθεί, η σχέση εμπιστοσύνης, το θετικό συναίσθημα, η αίσθηση ασφάλειας που θα νιώσει ο μαθητής, όλα θα συμβάλουν στην αποτελεσματικότερη μεταφορά της γνώσης.

Κέντρο Βιωματικής & Συνεργατικής Μάθησης:
Ανοιχτό Σχολείο
Αντωνίου Καπελή 1, Παιανία
Site: http://www.anoixto-sxoleio.gr
e-mail: anoixto@anoixto-sxoleio.gr
Τηλ:6977785599, 2106640433

Τα σχήματα

Κάναμε και τα σχήματα! Αν και τα περισσότερα νήπια τα γνώριζαν, τα είχα στην «ύλη» μου.
Τοποθέτησα σε ένα χαρτόνι τα 4 βασικά σχήματα (τετράγωνο, τρίγωνο, κύκλο, ορθογώνιο) και έγραψα από πάνω το όνομά τους για να τα βλέπουν τα παιδιά και να μπορέσουν να τα γράψουν αργότερα. Έκοψα μερικά ίδια σχήματα σε διάφορα μεγέθη και χρώματα για να τα αναγνωρίσουν και να τα ταξινομήσουν στην σωστή στήλη.
Συνέχεια

Ταξιδεύοντας με Έναν Χαρταετό: Βιωματικό Εργαστήριο για παιδιά

“Ταξιδεύοντας με Έναν Χαρταετό”
Βιωματικό Εργαστήριο για παιδιά 6-11 ετών

Διοργάνωση: Κέντρο Βιωματικής και Συνεργατικής Μάθησης: Ανοιχτό Σχολείο
Συντονίστρια: Βαρβάρα Ρεκλείτη
Κόστος: 15 €

Προσοχή! Προσοχή!

Ο Τούλης ο Χαρταετούλης δε θέλει να
πετάξει την Καθαρά Δευτέρα γιατί
έχει υψοφοβία.

Μια παρέα παιδιών θα μαζευτεί το
Σάββατο 13 Φεβρουαρίου 2010, στις 10:00-12:00
στο Ανοιχτό Σχολείο (Αντ. Καπέλη 1, Παιανία) για να βοηθήσουν τον
Τούλη να αντιμετωπίσει τους φόβους του.

Αν θες να γίνεις μέλος της παρέας μας
δήλωσε συμμετοχή στο 2106640433

Σε περιμένουμε!!!

Διοργάνωση: Κέντρο Βιωματικής και Συνεργατικής Μάθησης: Ανοιχτό Σχολείο
Συντονίστρια: Βαρβάρα Ρεκλείτη
Κόστος: 15 €

Μαθηματικά: αριθμός 7

Συνεχίζουμε με δραστηριότητες και φύλλα εργασίας για τον αριθμό 7.
Ακολουθώντας την διαδικασία που κάναμε και για τον αριθμό 1, τον αριθμό 2, τον αριθμό 3, τον αριθμό 4, τον αριθμό 5 και τον αριθμό 6.

Συνέχεια

Περνώντας τα εμπόδια: δραστηριότητα αντίληψης χώρου

Μια πολύ ωραία δραστηριότητα που μπορείτε να πραγματοποιήσετε, είναι το πέρασμα των εμποδιών. Είναι μια δραστηριότητα που έκανα από όταν ήμουν στον παιδικό σταθμό.

Φτιάχνουμε διάφορα εμπόδια, όπως γέφυρες, βάζουμε κώνους, χούλαχουπ, βουνά (με καρέκλες) και αφήνουμε τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν και να αντιληφθούν τον χώρο για να μπορέσουν τα περάσουν τα εμπόδια. Ταυτόχρονα γυμνάζουν το σώμα τους.

Τα εμπόδια που τους έφτιαξα ήταν ένα βουνό το οποίο έπρεπε να ανέβουν και να κατέβουν, μετά να κάνουν ζιγκ ζαγκ από τους κώνους, να πηδήξουν μέσα στα χούλα χουπ μετρώντας τα, να περάσουν κάτω από την γέφυρα χωρίς να την γκρεμίσουν και στο τέλος να κάνουν μια κωλοτούμπα πάνω στα μαξιλαράκια.

Δείτε και το σχετικό βιντεάκι

Ζωγραφίζουμε το γύρω περιβάλλον

Μια ιδέα που μου έδωσε η Αννούλα, από ένα βιβλίο για τις τεχνικές ζωγραφικής.

Κόλλησα μια εικόνα από περιοδικό σε ένα άσπρο χαρτί Α4 και ζήτησα από τα παιδιά, αφού περιγράψουν αυτό που βλέπουν, να ζωγραφίσουν το γύρω περιβάλλον της εικόνας που βλέπουν.

Έτσι έχουμε:

Συνέχεια

Βραβείο αγάπης για το παιδί

Άλλο ένα βραβείο έλαβα… αυτή τη φορά από την μαμά Βίκυ και την Βάλια! Οργασμό βραβείων έχουμε αυτή την περίοδο ή μου φαίνεται;

Οι κανόνες απονομής του βραβείου είναι:
Το ιστολόγιο να έχει θέμα το Παιδί και ότι αφορά Αυτό. Ο ιδιοκτήτης του ιστολογίου να έχει αναδείξει μια πράξη, ένα γεγονός υποστήριξης των παιδιών. Το ιστολόγιο να προβάλει την Αγάπη ως το μόνο μέσο για την καλυτέρευση του κόσμου που ζούμε.
Να τοποθετήσουν οι αποδέκτες το βραβείο στο blog τους
Να το χαρίσουν επίσης σε άλλες ιστοσελίδες που ασχολούνται με το Παιδί.
Να βάλουν συνδέσμους στα ιστολόγια που θα το χαρίσουν.
Να το ανακοινώσουν στα blogs που το χάρισαν.

Το βραβείο για την ιστοσελίδα για το Παιδί και την Αγάπη το χαρίζω στους:
Αννούλα
Μαριλία
Βάλια
Άντρια
Βίκυ
Art
Φτερουγίσματα
Ζωή

Μαθηματικά: αριθμός 6

Συνεχίζουμε με δραστηριότητες και φύλλα εργασίας για τον αριθμό 6.
Ακολουθώντας την διαδικασία που κάναμε και για τον αριθμό 1, τον αριθμό 2, τον αριθμό 3, τον αριθμό 4 και τον αριθμό 5.

Βρήκα στο σχολείο ένα παζλ αριθμών, που υπάρχουν (φαντάζομαι) και στα τζάμπο και τα κόλλησα σε σειρά, αφαιρώντας όμως το εσωτερικό τους που δείχνει τον αριθμό. Σκοπός μου είναι, σε κάθε αριθμό να συμπληρώνουμε το αντίστοιχο κομμάτι, αφού πρώτα έχουμε δουλέψει τουλάχιστον 1 βδομάδα κάθε αριθμό με ασκήσεις και δραστηριότητες.

Συνέχεια

Sunshine award

Έλαβα από την αγαπημένη μου Βάλια ένα βραβείο.

Σε ευχαριστώ πολύ πολύ καλή μου και από εδώ και με τη σειρά μου να δώσω το βραβείο αυτό στις αγαπημένες μου μπλογκοφίλες και όχι μόνο…
Αννούλα
Μαριλία
Βάλια (φυσικά)
Άντρια
Βίκυ

Καλή Χρονιά 2010!!!!

Μπήκε το νέο έτος!!!

Χρόνια πολλά!!!


Ευτυχισμένο το νέο έτος 2010!!!


Εύχομαι ό,τι καλύτερο και ό,τι πραγματικά επιθυμείτε να σας το φέρει το 2010!
Υγεία, ευτυχία, αγάπη, πληρότητα σε όλους τους τομείς!


Καλή Χρονιά!!!

………………………………………………………………..