Καλοκαιρινή παράσταση: Της αγάπης τα χρώματα

Το σκετς αυτό είναι δική μου παραγωγή. Μου ζήτησε μια φίλη του μπλογκ, πέρυσι, μια παράσταση με θέμα τα χρώματα και καθώς της έδινα την ιδέα του τι περίπου μπορεί να κάνει, έγινε ακόμη πιο ενδιαφέρον το θέμα για μένα, οπότε έκατσα και έφτιαξα εγώ μια παράσταση. Σας την παρουσιάζω… Φέτος θα την πραγματοποιήσω με τα παιδιά.

Ρόλοι

  1. Ζωγράφοι (3- 6 άτομα)
  2. Τα χρώματα ( 9 παιδιά):
    • Το κόκκινο
    • Το κίτρινο
    • Το πράσινο
    • Το πορτοκαλί
    • Το μπλε
    • Το μωβ
    • Το ροζ
    • Το άσπρο
    • Το μαύρο

    Συνέχεια

Ο σπουργίτης και το ουράνιο τόξο

Ήταν κάποτε ένας σπουργίτης που ήθελε να γνωρίσει το ουράνιο τόξο. Ήθελε να δει από κοντά τα χρώματά του.
– Είναι πολύ μακριά το υοράνιο τόξο! του έλεγε η σοφή κουκουβάγια. Κι εσύ τόσο μικρούλης που είσαι, θα κουραστείς και θα μείνεις στα μισά του δρόμου!
Όμως ο σπουργίτης δεν άλλαζε γνώμη.
Κι έτσι ένα πρωί ξεκίνησε για το μεγάλο ταξίδι.
Πέρασε μέσα από το μεγάλο δάσος. Είδε τα λιοντάρια, τις τίγρεις, τους ελέφαντες και τις μαϊμούδες…
– Πάω καλά για το ουράνιο τόξο; ρώτησε έναν χιμπατζή.
– Καλά πας! του απάντησε εκείνος.
Μετά από το μεγάλο δάσος, ο σπουργίτης βρέθηκε στη μεγάλη θάλασσα. Είδε τα κύματα, είδε τα ψάρια, είδε τα καράβια, είδε τους γλάρους.
Για το μέρος που βρίσκεται το ουράνιο τόξο, από δω πάνε; ρώτησε ένα δελφίνι.
– Ναι! του απάντησε εκείνο.
Μετά από τη μεγάλη έρημο, ο σπουργίτης βρέθηκε στα μεγάλα βουνά.
Είδε τα χιόνια, είδε τους αητούς, είδε τις αρκούδες, είδε τις δροσερές πηγές και τα πανύψηλα έλατα.
– Προς τα που πέφτει το ουράνιο τόξο; ρώτησε ένα σκίουρο.
– Εκεί! του έδειξε εκείνος.
Και ο σπουργίτης αν και είχε πια κουραστεί, πήρε κουράγιο και συνέχισε.
Το καταλάβαινε πως πλησίαζε.
Και να! Μόλις πέρασε το τελευταίο βουνό, βρέθηκε στην πεδιάδα που κατοικούσε το ουράνιο τόξο.
Ήταν μια πλατιά πεδιάδα, γεμάτη από λουλούδια.
Τα λουλούδια είχαν πάνω τους τα χρώματα του ουράνιου τόξου. Υπήρχαν και πουλιά που τα φτερά τους τα χρώματα του ουράνιου τόξου.
Υπήρχε και το ίδιο το ουράνιο τόξο.
Όμορφο που ήταν!
Ο σπουργίτης πήγε και κούρνιασε στην πιο χαμηλή μεριά του.
Μπορούσε πια να ξεκουραστεί.
Σήκωσε τα μάτια του προς τα επάνω. Ό,τι έβλεπε ήταν λουσμένο σε μαγευτικούς χρωματισμούς.
– Αχ τι ομορφιά! είπε ο σπουργίτης. Άξιζε η κούραση! κι έπειτα έκλεισε τα μάτια του και κοιμήθηκε.
Τα όνειρά του είχαν τα χρώματα του ουράνιου τόξου. Τόσο όμορφα όνειρα ήταν.

Μάνος Κοντολέων
Ιστορίες και παραμύθια για το νηπιαγωγείο
Ρούλα Παπανικολάου
Εκδόσεις Μικρός Πρίγκιπας

Ο ελέφαντας και η προβοσκίδα του

Το ελεφαντάκι
Είμαι το ελεφαντάκι
μες το δάσος περπατώ
τα αυτιά μου είναι μεγάλα
και το σώμα μου γερό

Έχω μία προβοσκίδα
και δυο δόντια σουβλερά
μπάπα μπούπα περπατάω
μπάπα μπούπα μπάπα πα!

Διασκευή: Α. Καψάσκη

Συνέχεια

Γλαστράκι για την γιορτή της μητέρας

Για την γιορτή της μαμάς, γλαστράκι με λουλουδάκι από χαρτόνι! Μια ιδέα που μου έδωσε η Τίνα σε σχόλιό της σε προηγούμενο ποστ.

Τι θα χρειαστείτε:
ποτηράκι πλαστικό
γύψο ή στόκο και λίγο νερό
χαρτόνι για το λουλούδι
ένα πράσινο καλαμάκι για το κοτσάνι
χρυσόσκονη
γκοφρέ χαρτί (για να καλύψουμε το ποτήρι και να στολίσουμε με φιόγκο)
πλαστελίνη πράσινη ή πράσινο βελουτέ χαρτί για την πρασινάδα της γλάστρας
συρραπτικό
Συνέχεια

Κατασκευές για τη γιορτή της μητέρας

Λουλούδι από γκοφρέ χαρτί
Δημοσιευμένο εδώ

Κάρτα καρδιά

  1. Κόβετε ένα χαρτόνι άσπρο, σε λίγο μικρότερο μέγεθος από έναχαρτί Α4.
  2. Σχεδιάστε μια καρδούλα σε κόκκινο χαρτόνι για να την κόψουν τα παιδιά.
  3. Κολλήστε την καρδιά στην μέση της κάρτας.
  4. Βάλτε κόλλα γύρω γύρω γύρω από την καρδιά και στολίστε με χρωματιστά μπαλάκια από γκοφρέ χαρτί.
  5. Από μέσα μπορείτε να δώσετε στα παιδιά να γράψουν, πατώντας διακεκομμένες γραμμούλες, μια ευχούλα για την μαμά τους, την οποία θα έχετε φωτοτυπήσει σε Α4 χαρτί και θα το κόψετε και θα το κολλήσετε στο κέντρο. Τα παιδιά μπορούν να ζωγραφίσουν ή να στολίσουν όπως θέλουν το εσωτερικό της κάρτας.

Συνέχεια

Μαθαίνουμε την άλφα βήτα…

Και ναι, όπως περιμένατε πολύ καιρό, ξεκινήσαμε πριν από το Πάσχα την γνωριμία μας με το αλφάβητο και τις ασκησούλες που κάνουμε για να μάθουμε να γράφουμε τα γραμματάκια και να μάθουμε τις φωνούλες!

Το πρώτο πράγμα που έφτιαξα, είναι ένας μεγάλος πίνακας, σε χαρτί μέτρου, όπου σε μία αριστερή στήλη, κάθετη, είναι τα ονόματα των παιδιών και χώρισα τον υπόλοιπο πίνακα σε 24 στήλες, όσα είναι και τα γράμματα του αλφαβήτου. Έτσι, κάθε παιδί, έχει την δικιά του στήλη, όπου θα προσπαθεί να γράψει το κάθε γράμμα, μετά από δραστηριότητες που θα κάνουμε για τα γράμματα και τις φωνές τους.

Μάθαμε να λέμε την αλφαβήτα τραγουδιστά, δείχνοντας ένα ένα τα γραμματάκια. Την τραγουδάμε κάθε μέρα με χαμόγελα και πλέον χωρίς να μπερδευόμαστε!

Συνέχεια