Άκης Κανονάκης

Φέτος την τάξη μας επισκέφτηκε ο Άκης Κανονάκης! Και ήρθε για να μείνει!

Έφτιαξα μια μεγάλη πλαστικοποιημένη κατασκευή ώστε να είναι ευδιάκριτη από τα παιδιά.

Γιατί να τον λένε Άκη Κανονάκη; Τι σημαίνει «Κανονάκης» και από που βγαίνει αυτή η λέξη; Μα φυσικά από τους κανόνες. Ο Άκης ο Κανονάκης, λοιπόν, ήρθε στην τάξη μας αρχικά «άδειος». Ο Άκης βαστάει ένα βιβλίο. Ένα άδειο βιβλίο. Και μας ζητάει βοήθεια να το γεμίσουμε. Να το γεμίσουμε με τι όμως; Με ΚΑΝΟΝΕΣ. Μου έχει δώσει πολλές φωτογραφίες και θέλει να τις επεξεργαστούμε λίγο…

Συνέχεια

Οι ομάδες της Σχηματούπολης

Σκοπός μου είναι όλα τα παιδιά να γνωριστούν μεταξύ τους καλά. Και πως θα το πετύχω αυτό; Μόνο μέσα από το παιχνίδι στις γωνιές; Όχι, γιατί δεν είναι απαραίτητο ότι θα παίζουν όλοι με όλους.

Δημιούργησα τις ομάδες της Σχηματούπολης. Επειδήτα σχήματα είναι τα πρώτα που ασχολούμαστε, μαζί με τα χρώματα, σκέφτηκα να γίνουν ομάδες από σχήματα. Πως θα είναι αυτές οι ομάδες όμως; Πως θα βοηθήσουν;

Έφτιαξα ένα μεγάλο σπίτι με 5 ορόφους. Ένα σπίτι ορθογώνιο με κόκκινη λαμπερη τριγωνική σκεπή, με 5 ορθογώνιους ορόφους, όπου κάθε όροφος φιλοξενεί ένα σχήμα. Κάθε όροφος είναι και μια ομάδα.

IMG_20180920_070350
Συνέχεια

Κανόνες και κύριος Φαναρόπουλος

Βασικό κομμάτι της φετινής μας διαδρομής, οι κανόνες της τάξης μας! Είμαστε 25 παιδιά, 25 διαφορετικοί χαρακτήρες! Για να καταφέρουμε να συνεργαστούμε και να αναπτύξουμε όλες μας τις ικανότητες και δεξιότητες και να δείξουμε αυτό που κρύβουμε μέσα μας, πρέπει να τηρούμε κάποιους κανόνες για να αποφεύγουμε τις εντάσεις, τους τσακωμούς, τις αγενείς συμπεριφορές.

Έτσι λοιπόν, χωρίς να χρησιμοποιούμε συνεχώς το αρνητικό ΔΕΝ ή το ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ ΝΑ… βάλαμε ένα ΟΧΙ με Χ και ένα ΝΑΙ με ΤΣΕΚ στους δέκα κανόνες της τάξης μας.

IMG_20180919_113019

Συνέχεια

Πως καθόμαστε στα παγκάκια;

Και επειδή από την πρώτη κιόλας μέρα «έπιασα» τα παρεάκια που δεν θα έπρεπε να κάθονται μαζί, δίπλα δίπλα, γιατί μόνο μπιρι μπίρι θα είχαμε και δεν θα προσέχαμε καθόλου 😛 , σκέφτηκα πως το πρώτο που έπρεπε να κάνουμε είναι να μάθουμε να καθόμαστε στα παγκάκια με κλήρωση! Το πιο δίκαιο για όλους μας!

Σε όλα τα παγκάκια υπάρχουν σχήματα σε διάφορα χρώματα. Κάπως έτσι γίνεται και εισαγωγή στα πρώτα μας θεματάκια που θα είναι χρώματα και σχήματα. Κάθε παγκάκι έχει 4 σχηματάκια, άρα 4 παιδιά μόνο μπορούν να κάθονται. Όχι λιγότερα, εκτός και αν λείπουν, όχι περισσότερα.

Συνέχεια

Πως παίζουμε στις γωνίες;

Ένα από τα πρώτα πράγματα που πρέπει να μάθουμε αφού γνωριστούμε σαν ομάδα, είναι πως θα παίζουμε στις γωνίες! Παλαιότερα είχα υιοθετήσει αυτή την ιδέα, αλλά τις επόμενες χρονιές, ακριβώς επειδή δεν δούλευα από την αρχή, και τα παιδιά είαν ήδη μια ρουτίνα με την εκάστοτε συνάδελφο, δεν αλλάζαμε κάτι.

Φέτος λοιπόν, αποφάσισα να το επαναφέρω γιατί ήξερα ότι λειτουργεί, κυρίως για παιδιά που έρχονται πρώτη φορά στο σχολείο και συνήθως «μπουκάρουν» στις γωνιές χωρίς να βλέπουν το ταμπελάκι τι λέει και πόσα παιδιά χωράει.

Αρχικά να πω ότι όλες οι γωνιές έχουν το ταμπελάκι τους και φατσούλες χαμογελαστές για το πόσα παιδάκια χωρούν να ασχοληθούν.

Συνέχεια