Ο χρόνος, οι μήνες και οι εποχές (εξαε) volume2

Σε συνέχεια της εξ αποστάσεως… δουλεύουμε τον χρόνο, τους μήνες και τις εποχές.

Ένα πολύ ωραίο παραμύθι, που αναφέρεται στα χαρακτηριστικά κάθε μήνα και εποχής είναι το «Κάθε μήνας ξεχωρίζει, να χει κάτι να θυμίζει». Ακούμε το παραμύθι σε αφήγηση… συζητάμε τι μας άρεσε και για ποιον λόγο!

Συνεχίζουμε με την διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού. Ένα παιχνίδι ερωτήσεων, που αναφέρονται στους δώδεκα μήνες και τις εποχές, όπως παρουσιάζονται μέσα στο παραμύθι. Χρησιμοποίησα τους μήνες σαν εικόνες όπως τους έχουμε και στην τάξη μας, μιας και είναι γνώριμοι στα παιδιά. Πατάμε πλήρη προβολή και ζητάμε από τα παιδιά με το annotate να κυκλώσουν την σωστή απάντηση, κλικάρουμε μετά εμείς και βλέπουμε αν έχει απαντηθεί σωστά.

Συνέχεια

Ο χρόνος, οι μήνες και οι εποχές (εξαε) volume1

Αυτή τη βδομάδα δουλεύουμε εξ αποστάσεως τον χρόνο, τους μήνες και τις εποχές. Κάνουμε ουσιαστικά μια καλή επανάληψη με την βοήθεια παιχνιδιών και παραμυθιών, τα όσα ήδη ξέρουμε ή όσα έχουμε ξεχάσει τα επαναφέρουμε στην μνήμη!

Ξεκινήσαμε με μια παρουσίαση του γερο χρόνου, των παιδιών του- τις εποχές και των 12 εγγονιών του- τους 12 μήνες. Όπως τους δουλεύουμε στο σχολείο, με τις φιγούρες που μας είναι γνώριμες πλέον. Οπότε εάν πάρετε την ιδέα, απλά θα πρέπει να προσαρμόσετε τις φιγούρες που χρησιμοποιείτε εσείς στην τάξη σας για καλύτερη απόδοση!

Για αρχή αντιστοιχίζουμε τον γερο Χρόνο με τα παιδιά του, τις εποχές…. αντιστοιχίζουμε καρτελάκια και μετράμε τις εποχές, οπότε αντιστοιχίζουμε και με αριθμό.

Συνέχεια

Αλκυονίδες μέρες και Αλκυόνα!

Ευτυχώς πριν το 2ο κλείσιμο, προλάβαμε να φτιάξουμε τις Αλκυόνες μας!

Μιλήσαμε για τις αλκυονίδες μέρες, διαβάσαμε τον μύθο και ακούσαμε και μάθαμε το τραγούδι «Τούτο το όμορφο πουλάκι».

Προλάβαμε και φύγαμε με τις Αλκυόνες μας που πετούν και έρχονται και πάλι στην φωλιά τους να κλωσήσουν τα αυγά τους!

Συνέχεια

Κατασκευή: Ερμόλαος ο φαλακρός σκαντζόχοιρος

Κάναμε και μια επαναληψούλα στα ζωάκια που πέφτουν σε χειμερία νάρκη, μιας και τα είχαμε συζητήσει και στην εξ αποστάσεως. Διαβάσαμε τον «Φαλακρό σκαντζόχοιρο» του Τριβιζά και φυσικά δεν παραλείψαμε να τον κατασκευάσουμε με παλάμες και μια καρδιά μόνο!

Πατινάζ στην παγωμένη λίμνη και πολικά ζώα!

Διαβάσαμε το βιβλίο «Πατινάζ με τις αρκούδες»….

ΠΑΤΙΝΑΖ ΜΕ ΤΙΣ ΑΡΚΟΥΔΕΣ / BREAKSPEARE ANDREW

και φυσικά και μιλήσαμε για τα χειμερινά σπορ… και αποφασίσαμε να δοκιμάσουμε και εμείς να κάνουμε πατινάζ σε μια παγωμένη λίμνη…. Ναι σίγουρα είναι ένα δύσκολο άθλημα αλλά εμείς είμαστε φοβερά παιδιά, δεν δυσκολευτήκαμε καθόλου! Με λίγη πρακτική γίναμε και οι πρώτοι πατινέζ! Μέχρι και πιρουέτες καταφέραμε!!!!

Συνέχεια

Το γάντι και τα χειμωνιάτικα ρούχα!

Μετά από 2 μήνες σχεδόν και αποθήκευση πολλών δραστηριοτήτων, βρίσκω τον χρόνο να σας κάνω μια παρουσίαση.

Το γάντι, λοιπόν. Γνωστό παραμύθι, ουκρανικό… μπορείτε να το δείτε εδώ…

Το διαβάσαμε, το ζωγραφίσαμε και φυσικά το παίξαμε. Σχημάτισα ένα μεγάλο γάντι με χαρτοταινία στο πάτωμα και αρχίσαμε το παιχνίδι μας… Παίζαμε και στις ελεύθερες γωνιές συνέχεια με τις μάσκες των ζώων από το παραμύθι. Το ζητούσαν συνέχεια. Και το διασκέδαζαν!

Δουλέψαμε με τους αριθμούς, κάναμε προσθέσεις… Δουλέψαμε την σειραθέτηση. Εμφανίστηκε πρώτος ο ποντικός, δεύτερος ο βάτραχος, τρίτος ο λαγός, τέταρτη η αλεπού, πέμπτος ο λύκος, έκτο το αγριογούρουνο, έβδομη η αρκούδα.

Τα μισά παιδιά ηθοποιοί, τα υπόλοιπα μισά θεατές και βοηθοί στο μέτρημα και τούμπαλιν.

Συνέχεια

Παιχνιδοκατασκευή: αστέρι (εξαε)

Σε συνέχεια της προηγούμενης δημοσίευσης, σκέφτηκα να γίνει και κατασκευή σε πραγματικό- ψηφιακό χρόνο! Ζήτησα δηλαδή από τα παιδιά και τους γονείς τους, από την προηγούμενη μέρα, να έχουν μπροστά τους 5 αστέρια μεγάλα, σε ίδιο μέγεθος όλα, και κατά προτίμσηη μεγάλα, όσο ένα Α4, ώστε να φτιάξουμε ένα τρισδιάστατο αστέρι ζωγραφίζοντάς το βάση του τροχού της τύχης! Φυσικά μαρκαδόρους και κόλλα!

Έχουμε λοιπον 5 λευκά αστέρια και κάθε αστέρι θα ζωγραφιστεί με διαφορετικού χρώματος τελίτσες, όπως ορίσει η τύχη, εν προκειμένω, ο τροχός της τύχης.

Συνέχεια

Χειμερία νάρκη (εξαε)

Αποστολή 1η

Διαβάζουμε το παραμύθι «Φυλλαράκια» του David Ezra Stein και συζητάμε με την μαμά και τον μπαμπά για τα εξής:

Τι φτιάχνουν τα ζωάκια με τα φθινοπωρινά φύλλα; 

Γιατί φτιάχνουν φωλιές;

Γιατί κοιμούνται και ξυπνάνε άλλη εποχή;

Συνέχεια

Η μπουγάδα του Άη Βασίλη (εξαε)

Αποστολή  1η
Ακούμε και βλέπουμε το παραμύθι «Η μπουγάδα του Αϊ Βασίλη» πατώντας το link https://video.link/w/kFw5b
Συζητάω με την μαμά και τον μπαμπά  τι μου άρεσε πιο πολύ από το παραμύθι και αν θέλω, το αποτυπώνω σε ένα χαρτί.


 Αποστολή  2η
Σκέφτομαι: 
ο Άγιος Βασίλης σκέφτεται και θυμάται όλα τα παιδιά και πραγματοποιεί τις επιθυμίες τους! 
Τι δώρο θα έκανες εσύ στον Άγιο Βασίλη και για ποιον λόγο;
Αν θες ζωγράφισε το δώρο που θα του έκανες σε ένα χαρτί και γράψε το με την βοήθεια κάποιου μεγαλύτερου.


Ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης (εξαε)

Με αυτά και με εκείνα, δεν έχω προλάβει να γράψω τίποτα! Έγιναν όλα τόσο γρήγορα και ο χρόνος είναι αρκετά πολύτιμος πλέον αυτές τις μέρες που κάνουμε σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση με τα παιδάκια μας. Ό,τι και αν φτιάχνουμε, χρειάζεται τουλάχιστον διπλάσιο, για να μην πω τριπλάσιο χρόνο, για να γίνουν ηλεκτρονικά και να μπορούν να αλληλεπιδρούν τα παιδιά.

Πάμε να σας δείξω το ηλεκτρονικό ημερολόγιο που έφτιαξα, το οποίο βασίζεται σε γρίφους και ασκησούλες που μπορούν τα παιδιά να κυκλώνουν με την επιλογή annotate. Βρίσκουν γρίφους χριστουγεννιάτικους, κάνουμε μαθηματικά και επιλέγουμε παραμύθια για να διαβάζουμε κάθε μέρα. Είναι το ημερολόγιο των χριστουγεννιάτικων παραμυθιών. Κάνουμε κλήρωση κάθε μέρα, έτσι ώστε να ξέρουμε ποια παιδάκια έχουν κληρωθεί να λύνουν γρίφους και κάθε παιδάκι επιλέγει το αυριανό παραμύθι, ώστε να μπορώ να προετοιμάζω κάποια διαφορετική δραστηριότητα, αν για παράδειγμα δεν ζωγραφίσουμε μόνο αυτό που μας άρεσε.

Φυσικά στο τέλος του power point έχω βάλει βιβλία τα οποία έχω στην βιβλιοθήκη μου. Αναλόγως το επεξεργάζεστε και βάζετε εξώφυλλα από τα βιβλία που έχετε εσείς στην βιβλιοθήκη σας.

Χρώματα: Η πριγκίπισσα και ο μάγος

Διαβάσαμε το παραμύθι της Τζούλια Ντόναλντσον, Η πριγκίπισσα και ο Μάγος, που μιλάει για τις μεταμορφώσεις της πριγκίπισσας σε διάφορα ζώα και αντίστοιχα σε άλλα χρώματα…. Ο Μάγος της δίνει χρόνο να αποδράσει και μετρώντας μέχρι το 100, η πριγκίπισσα πρέπει να φύγει αλλιώς θα την πιάσει. Μεταμορφώθηκε σε γαλάζιο ψάρι, σε κίτρινο κοτοπουλάκι, σε πράσινη ακρίδα, σε μαύρη γάτα, σε πορτοκαλί αλεπού, σε μωβ πεταλούδα, σε άσπρο γλάρο.

Η πριγκίπισσα και ο μάγος - metaixmio.gr

Επτά ευκαιρίες έχει η Ελάιζα να το σκάσει αφού πρώτα το χρώμα της και τη μορφή αλλάξει.

Θα καταφέρει, λοιπόν, η θαρραλέα πριγκίπισσα να ξεγελάσει τον μάγο και να επιστρέψει στο παλάτι εγκαίρως για να γιορτάσει τα γενέθλιά της;

Συνέχεια

Παιχνίδια με τα χρώματα και ασκήσεις λεπτής κινητικότητας

Σας παρουσιάζω μερικά παιχνίδια που μπορείτε να φτιάξετε για τα χρώματα και μπορούν ταυτόχρονα τα παιδιά να εξασκήσουν και την λεπτή τους κινητικότητα.

Βάζω τα πομ πομ μέσα στα καπάκια. Ιδέα από την Bigiagiakids.

Συνέχεια