Συναισθήματα: δραστηριότητες Νο2

Συνδυασμός με την άσκηση ετοιμότητας για σεισμό: Ο Πάκι δεν φοβάται τους σεισμούς

Άσκηση ετοιμότητας… ο σεισμός ξυπνάει την ώρα που τρώμε το πρωινό μας στο σχολείο. Τι κάνουμε; Κρυβόμαστε κάτω από το τραπέζι.

Συνέχεια

Άνοιξης συνέχεια… Ένα διαφορετικό τριαντάφυλλο

Μιας και μιλάμε για λουλούδια, Άνοιξη γαρ, διαβάσαμε ένα παραμύθι μέσω υπολογιστή. Ένα διαφορετικό τριαντάφυλλο… μια ιστοριούλα που μιλάει για την διαφορετικότητα και το πόσο ξεχωριστό μπορεί να είναι κάθε λουλούδι και κατ’ επέκταση κάθε άνθρωπος, κάθε ζώο…

Πήγαμε λοιπόν, όλοι μέσα στο γραφείο που ήταν και ο υπολογιστής και διαβάσαμε το παραμύθι…

20140306_093933

Συνέχεια

Συναισθημάτων αγωγή Νο2

Συνέχεια… Συναισθημάτων αγωγή!

ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ

Διαβάσαμε το παραμύθι «Καλημέρα φίλε»

Καλημέρα φίλε

Καλημέρα φίλε

Διαβάσαμε και το παραμύθι «Ας βγάλουμε άλλη φωτογραφία»

Ας βγάλουμε άλλη φωτογραφία

Ας βγάλουμε άλλη φωτογραφία

Και τα δύο παραμύθια μιλάνε για την διαφορετικότητα. Πολύ όμορφες ιστοριούλες, που πρέπει να έχετε στην βιβλιοθήκη σας.

Συνέχεια

Ο ελέφαντας και η προβοσκίδα του

Το ελεφαντάκι
Είμαι το ελεφαντάκι
μες το δάσος περπατώ
τα αυτιά μου είναι μεγάλα
και το σώμα μου γερό

Έχω μία προβοσκίδα
και δυο δόντια σουβλερά
μπάπα μπούπα περπατάω
μπάπα μπούπα μπάπα πα!

Διασκευή: Α. Καψάσκη

Συνέχεια

Δραστηριότητα για Διαπολιτισμική αγωγή και Λογοτεχνία

Η δραστηριότητα που θα αναπτύξω θα βασιστεί στο παραμύθι «Βαρέθηκα να είμαι ιπποπόταμος» του Πιερ Κορνιέλ της Εμπειρίας εκδοτικής.

Το παραμύθι αυτό μιλάει για έναν ιπποπόταμο, τον Μπορίς, που κοιτάζεται στον καθρέπτη και έχει βαρεθεί την εμφάνιση του. Κοιτάζεται, λοιπόν, με ύφος απογοητευτικό, κοροϊδευτικό γιατί δεν του αρέσει όπως είναι.

Θα αρχίσει να δοκιμάζει διάφορες μεταμορφώσεις ζώων για να δει ποια του ταιριάζει καλύτερα σε σχέση με αυτήν του ιπποπόταμου.

Συνέχεια