Τελευταία πασχαλινά…

Δεν σταματάμε ακόμη και τις τελευταίες μέρες!!!

Τυπώματα με καπάκια και φτιάχνουμε την Πασχαλιά στην πόρτα μας…

Λαγουδάκια και κοτούλες παιχνιδιάρες (από το ολοήμερο)

Πασχαλινές ζουζουνιές!!!

Και ήρθε η ώρα να παρουσιάσουμε τις Πασχαλινές μας ζουζουνιές.. θα μπορούσαμε και περισσότερες, αλλά δεν πειράζει!

Παλαμοκοτοπουλάκια

Κοτοπουλάκια ροκάκια πιρουνάτα

Τα Πασχαλινά μας… 2015!!!!

Και ξεκινάμε…

Φτιάξαμε καλάθια με την τεχνική παπιέ μασσέ, ήδη από την βδομάδα πριν την 25η Μαρτίου, για να έχουν στγνώσει… Βάλαμε χεράκια από σακούλες και έγινε το καλαθάκι μας, αρκετά μεγάλο, το οποίο θα γεμίσει με καλούδια…

Οι αεροπλανάτες λαμπάδες!!!!

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, για φίλους, γνωστούς, συγγενείς, έφτιαξα λαμπαδίτσες για δωράκι!
Φέτος το θέμα ήταν τα αεροπλανάκια με μανταλάκια.

Βασίστηκα σε αυτή την ιδέα…

Και να οι λαμπαδίτσες οι αεροπλανάτες!!!!!

Και του χρόνου να είμαστε καλά όλοι!

Καλή Ανάσταση…
Καλό Πάσχα…
Καλή ξεκούραση σε όλους!!!

Ο μύθος του Βασιλικού…

Τελικά αυτό το βιβλίο με τους μύθους των λουλουδιών, με έχει σώσει άπειρες φορές!!!

Βρήκα άλλον έναν μύθο, που είναι σχετικός με την σταύρωση του Χριστού. Μας λέει ό,τι ο Βασιλικός πήρε το όνομά του από το όνομα του Βασιλέα των Ιουδαίων και φύτρωσε μπροστά στον σταυρό του με αποτέλεσμα έτσι να βρει η Αγία Ελένη σε ποιον από τους τρεις σταυρούς είχαν σταυρώσει τον Χριστό.

Σας παραθέτω την ιστορία.

Τα κάλαντα του Λαζάρου…

Σήμερα μιλήσαμε για τα θαύματα που έκανε ο Χριστός! Αφού κάναμε πρώτα μια μικρή επανάληψη για το τι μας δίδασκε ο Χριστός και γιατί τον σταυρώσανε, μιλήσαμε για τα θαύματα που έκανε. Επεξεργαστήκαμε τις καρτέλες από την αγαπημένη Τάνια. Στο τέλος σταθήκαμε σε ένα θαύμα του, αυτό της Ανάστασης του Λαζάρου.

Τους είπα, λοιπόν, ότι το ερχόμενο Σάββατο, που το σχολείο θα έχει κλείσει για τις διακοπές του Πάσχα, γιορτάζουμε την Ανάσταση του Λαζάρου. Το Σάββατο αυτό το λέμε Λαζαροσάββατο. Θυμηθήκαμε τι έγινε σε αυτό το θαύμα που έκανε ο Χριστός… που δεν πρόλαβε τον φίλο του που ήταν άρρωστος… και σταθήκαμε λιγάκι στην επεξεργασία του Λάζαρου… Τι φορούσαν στον Λάζαρο, όπως το βλέπουμε στην εικόνα;

Πατρονάκια που ζητήσατε!

Για τις φετινές κουτάλες… Σώμα μέλισσας-πασχαλίτσας και τα φτερά τους.

Πασχαλινές κατασκευές volume No1

Εννοείται πως τις τελευταίες μέρες δουλεύουμε στις ελεύθερες γωνιές τι διάφορες κατασκευές μας για το Πάσχα.

Ξεκινάμε με τα φετινά μας καλαθάκια, τα οποία είναι ίδια με τα περσυνά. Μου άρεσαν τόσο πολύ τα λαγουδάκια που βαστούν στα χέρια τους το καλάθι με τα καλούδια, που και φέτος είπα πως θα γίνει το ίδιο και θα εκμεταλλευτούμε και τα πολλά πλαστικά μπουκάλια από γάλα που έχουμε σαν υλικό.

Έκοψα τα μπουκάλια περίπου στην μέση και τα στολίσαμε με αφρώδες υλικό σε χρωματιστές λωρίδες.
(τα πήρα όλα σπίτι και τα κόλλησα με σιλικόνη για να μην χάνω πολύτιμο χρόνο στο σχολείο)

Τι γνωρίζουμε για το Πάσχα; Τι μάθαμε;

Αλήθεια τι γνωρίζουμε;

Έβαλα ένα προνήπιο να γράψει την λέξη «ΠΑΣΧΑ» μέσα στο συννεφάκι μας και να γίνει η εξακτίνωση! Σιγά σιγά, προσπαθούσαμε να ακούσουμε τις φωνούλες από την λεξούλα…

Έγραψα και εγώ με την σειρά μου ό,τι μου έλεγαν τα παιδιά, ό,τι γνώριζαν για το Πάσχα.

Ο Αδάμ και η Εύα και ο κήπος της Εδέμ…

Ξεκινήσαμε σιγά σιγά τα Πασχαλινά μας… Μπήκαμε στο πνεύμα και με τις χειροτεχνίες μας…

Όμως, πριν μπούμε στο θέμα τι γιορτάζουμε το Πάσχα, διαβάσαμε με τα παιδιά την ιστορία της δημιουργίας μας.. της δημιουργίας του κόσμου. Για να δουν μια πρώτη προσέγγιση του Θεού, που έχει πλάσει τον κόσμο όλο, την φύση, τα ζώα, εμάς τους ανθρώπους!

Διαβάσαμε, λοιπόν, το βιβλίο «Ο Αδάμ και η Εύα και ο κήπος της Εδέμ» από τις εκδόσεις Πατάκη.

Κυνήγι πασχαλινού θησαυρού

Σήμερα παίξαμε ένα παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού με θέμα μας το Πάσχα!

Παρουσιάσαμε έναν «χάρτη» που οδηγούσε τα παιδιά να βρουν σε κάποιες γωνιές, κρυμμένους φακέλους με αριθμούς πάνω τους από το 1 ως το 5. Κάθε αριθμός αντιστοιχούσε σε έναν γρίφο, τον οποίο τα παιδιά έπρεπε να απαντήσουν! Αν έβρισκαν όλες οι ομάδες τους γρίφους, τότε έφταναν στον θησαυρό, ο οποίος ήταν κέρασμα σοκολατένιου αυγού!

Ο χάρτης ξεκινάει με το νούμερο 1…που περιγράφει την γωνιά της γραφής-ανάγνωσης…
Συνεχίζει στο νούμερο 2 που περιγράφει την γωνιά του οικοδομικού υλικού…
Πάει στο 3 που περιγράφει την γωνιά των μαθηματικών…
Συνεχίζει στο νούμερο 4 που περιγράφει την γωνιά της βιβλιοθήκης…
Και τελειώνει με το νούμερο 5 που περιγράφει την παρεούλα μας…

Πασχαλινά καλαθάκια

Φέτος κάναμε κάτι πανεύκολα πασχαλινά καλαθάκια, τα οποία δεν χρειάστηκαν ούτε ψαλίδι, ούτε κόλλα…παρά μόνο ένα χαρτονάκι Α4 και δίπλωμα.

Αρχικά δείτε εδώ τον τρόπο http://9dim-rethymn.reth.sch.gr/contents_gr/scilab/experiments/paperbox.pdf

Δώσαμε στα παιδιά να ζωγραφίσουν ένα χαρτονάκι δικής τους χρωματικής προτίμησης…
Διάλεξαν αν ήθελαν να το στολίσουν με λαγουδάκια ή κοτούλες…
Ζωγράφισαν στο χαρτονάκι τους μια ζωγραφιά με πολλά χρώματα…
Και ύστερα ξεκίνησε το δίπλωμα!

Μέσα σε μία μέρα, όλα τα κουτάκια-καλαθάκια ήταν έτοιμα!
Σήμερα τα γεμίσαμε και με χόρτο σε διάφορα χρώματα και το μόνο που απομένει είναι να τα γεμίσουμε με τα καλούδια που θα φτιάξουμε (αυγουλάκια και κουλουράκια) και φυσικά με καραμελίτσες και σοκολατένια αυγουλάκια!!!

Και του χρόνου!!!