Πως παίζουμε στις γωνίες;

Ένα από τα πρώτα πράγματα που πρέπει να μάθουμε αφού γνωριστούμε σαν ομάδα, είναι πως θα παίζουμε στις γωνίες! Παλαιότερα είχα υιοθετήσει αυτή την ιδέα, αλλά τις επόμενες χρονιές, ακριβώς επειδή δεν δούλευα από την αρχή, και τα παιδιά είαν ήδη μια ρουτίνα με την εκάστοτε συνάδελφο, δεν αλλάζαμε κάτι.

Φέτος λοιπόν, αποφάσισα να το επαναφέρω γιατί ήξερα ότι λειτουργεί, κυρίως για παιδιά που έρχονται πρώτη φορά στο σχολείο και συνήθως «μπουκάρουν» στις γωνιές χωρίς να βλέπουν το ταμπελάκι τι λέει και πόσα παιδιά χωράει.

Αρχικά να πω ότι όλες οι γωνιές έχουν το ταμπελάκι τους και φατσούλες χαμογελαστές για το πόσα παιδάκια χωρούν να ασχοληθούν.

Συνέχεια

Κυνήγι πασχαλινού θησαυρού

Σήμερα παίξαμε ένα παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού με θέμα μας το Πάσχα!

Παρουσιάσαμε έναν «χάρτη» που οδηγούσε τα παιδιά να βρουν σε κάποιες γωνιές, κρυμμένους φακέλους με αριθμούς πάνω τους από το 1 ως το 5. Κάθε αριθμός αντιστοιχούσε σε έναν γρίφο, τον οποίο τα παιδιά έπρεπε να απαντήσουν! Αν έβρισκαν όλες οι ομάδες τους γρίφους, τότε έφταναν στον θησαυρό, ο οποίος ήταν κέρασμα σοκολατένιου αυγού!

Ο χάρτης ξεκινάει με το νούμερο 1…που περιγράφει την γωνιά της γραφής-ανάγνωσης…
Συνεχίζει στο νούμερο 2 που περιγράφει την γωνιά του οικοδομικού υλικού…
Πάει στο 3 που περιγράφει την γωνιά των μαθηματικών…
Συνεχίζει στο νούμερο 4 που περιγράφει την γωνιά της βιβλιοθήκης…
Και τελειώνει με το νούμερο 5 που περιγράφει την παρεούλα μας…
Συνέχεια