Παρουσιολόγιο: Η τάξη μας

Επιστροφή και πάλι, εδώ κοντά σας! Αργήσαμε λιγάκι, αλλά τα καταφέραμε!
Το φετινό μας παρουσιολόγιο δεν είναι κάτι πολύ τρομερό και δύσκολο, αλλά είναι πολύ πρακτικό για τα παιδιά.
Φτιάξαμε ένα σπιτάκι, που στην ουσία είναι η τάξη μας. Η σκεπή είναι φτιαγμένη από κόκκινο οντουλέ χαρτόνι ενώ το υπόλοιπο σπιτάκι είναι από μακετόχαρτο, έτσι ώστε να μην σκίζεται ή να φεύγει από τον τοίχο και μαζί του να φεύγουν και οι πινέζες. 😛

Χωρίσαμε το μακετόχαρτο στα δύο, σε 20 ίσα «κελιά». Κάθε «κελί», αποτελεί και την θέση ενός παιδιού της τάξης. Στα αριστερά κάθε κελιού, βρίσκεται η φωτογραφία των παιδιών, ενώ δίπλα σε αυτήν μπαίνει η καρτέλα με το όνομα του παιδιού, την οποία πλαστικοποιήσαμε φυσικά, και η οποία κολλάει με χριτς χρατς(κάπως λέγεται αυτό, αλλά δεν το θυμάμαι τώρα…ΝΑΙ, έχει ονομασία…όχι απλά χριτς χρατς 😛 ).

Τα ονόματα των παιδιών είναι γραμμένα με πεζά γράμματα, έτσι ώστε να εξοικειώνονται από τώρα και με αυτά. Έτσι φυσικά, και ο πίνακας αναφοράς των ονομάτων των παιδιών, είναι με πεζά γράμματα.

Ο πίνακας αναφοράς μας και το παρουσιολόγιό μας

Παρουσιολόγιο: Υπογραφές με όνομα

Ναι ναι, το ξέρω, έχω καιρό να γράψω, αλλά πλέον δεν προλαβαίνω να βγάζω φωτογραφίες και να φτιάχνω ποστ. Όμως καιρός να επιστρέψω… δεν λέτε;;;

Έχουμε ξεκινήσει εδώ και 2 βδομάδες πλέον, να παίρνουμε παρουσίες και γράφοντας το όνομά μας σε ένα παρουσιολόγιο, ώστε να εξοικειωθούμε περισσότερο με την γραφή. Φτιάξαμε, λοιπόν, ένα τύπου «Χτυπάω κάρτα κάθε μέρα» (όπως κάνουν οι εργαζόμενοι 😛 ).

Αφού έρθουν τα παιδιά στο σχολείο, βάζουν την κάρτα με το όνομά τους στο παρουσιολόγιό μας, και ύστερα γράφουν και το όνομά τους στο «βιβλίο με ονόματα παιδιών», όπως το ονόμασαν τα ίδια τα παιδιά. Μόλις μαζευτούμε, μετράμε αρχικά, τα παιδιά και ύστερα βλέπουμε και πόσες υπογραφές έχουν «πέσει». Όποιος έχει ξεχαστεί, υπογράφει εκείνη την στιγμή. Έτσι κάνουμε μία στατιστική του τύπου «πόσα παιδιά είμαστε σήμερα στην τάξη» και «πόσα λείπουν». Κοινώς, χρησιμοποιούμε την γραφή και τα μαθηματικά, κάνοντας πράξεις πρόσθεσης και αφαίρεσης. Στο τέλος γράφουμε με αριθμούς πόσα παιδιά είναι παρόντα την κάθε μέρα.

Παρουσιολόγιο τάξης: Η Χιονάτη και οι 7 νάνοι

Το φετινό παρουσιολόγιο έχει ως θέμα την Χιονάτη και τους 7 νάνους.
Οι νάνοι είναι οι μέρες της βδομάδας και η Χιονάτη κρατάει κάθε μέρα το αντίστοιχο μήλο με την μέρα.

Τα παιδιά που είναι παρόντα κάθε μέρα, μπαίνουν με την αντίστοιχη καρτέλα του ονόματός τους, στο σπιτάκι των νάνων…

….ενώ όσα παιδιά απουσιάζουν κάθε φορά, παραμένουν στο ορυχείο όπου δουλεύουν οι νάνοι.

Πατρόν

Παρουσιολόγιο – απουσιολόγιο και ημερολόγιο

2 σε ένα το ημερολόγιο μας και το απουσιολόγιο. Συνδυασμός και των δύο, έτσι ώστε να μάθουν τις μέρες της βδομάδας, τους μήνες, τα ονόματά τους, ποιος είναι απών και ποιος είναι παρών.

DSC04117

Συνέχεια

Παρουσιολόγιο: Τα μανιταράκια

Το φετινό μας παρουσιολόγιο ονομάζεται «Τα μανιταράκια μας».

DSC04083 DSC04139

Πάνω στο κόκκινο μέρος-καπέλο του μανιταριού, θα τοποθετήσουμε τις φωτογραφίες των παιδιών μαζί με το όνομά τους για να το βλέπουν και να αναγνωρίζουν σιγά σιγά και τα γράμματα.